第三十三章 满分作文的争论

    第三十三章 满分作文的争论 (第1/3页)

    蓉城，省内某高考试卷批改中心之一，语文阅卷组。

    阅卷老师陈老师拿起眼镜布，取下自己的眼镜，然后开始小心翼翼地擦拭了起来。

    看着眼前的一沓试卷，陈老师接着喝了口水，甩甩头让头脑清醒了下，继续投入紧张地批改工作。

    陈老师四十多岁，是省大学文学院的一名大学语文老师，这已经是第四次参加高考阅卷了。

    虽然参加高考阅卷这一个周非常累，但是这边的条件还是不错的。住宿条件挺好，阅卷的场所有空调，每天吃的也挺好，最重要的还是阅卷有一千多的工资，这可是相当于半个月的工资呢。

    陈老师负责的是语文作文的阅卷工作，已经连续两天了。

    说实话，负责语文作文阅卷是非常累的工作，八百字到一千字的作文需要快速地批改，还需要根据扣分细则进行打分。这个可比那些计算题难多了，而且有时候还得仔细辨认学生的鬼画桃符，因此陈老师才感觉到心累。

    不过作为一个语文老师，陈老师当然认真负责，不会胡乱打分。他要对自己负责，也对学生的三年苦读负责。

    当然作为一个文学爱好者，每当陈老师看到那些写的好的作文，心情都会莫名地好起来。只要批改到优秀的作文，陈老师就感觉轻松了一点，然后批改速度又快了一些。

    今年的作文题目是“假如记忆可以移植”，有点偏科幻的味道，很多学生遇到这个题目都不知道应该如何着手。虽然有些佳作，但是在陈老师眼里，其实也就那样。其实陈老师最希望的是，能够出现一篇真正的科幻，谁叫他也是一名科幻爱好者呢。

    华夏的科幻一直没有什么太优秀的作品，在世界上的名声基本上没有多少。作为一个科幻爱好者，陈老师也只能无奈地叹了口气，他自己虽然也写过一些科幻，但是那水平就不用说了。

    “高中生，写的科幻能看吗？呵呵，我真是异想天开啊。”

    陈老师摇了摇头，将自己

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