第265章 激励策略 (第2/3页)
超过一亿五千万！
如果能得到江离亲笔签名的这两张唱片，无疑是巨大的荣光和收获，对于真正喜爱江离的粉丝来说，意义更是无与伦比，这绝对是一个极好的激励方式。
另外，江离还表示可以提供他和张娜拉亲笔签名的书籍《我为歌狂》，在《静夜思?文艺报》上的连载目前已经接近尾声，即将编纂成书并全国发行，因为署名作者是江离和张娜拉两人，这本书的价值无疑会超出其本身的实际价值，相信对大家来说绝对是一个十足的诱惑。
除此之外，符合条件的人还可以选择叶晨、舒雨桐或者唐诗诗的亲笔签名，甚至江离也考虑可以跟表现极好的学生合影，总而言之，奖励方式多样，目的在于刺激学生们上进，这也算是江离回报粉丝为学校做贡献的一种方式。
老校长激动万分，握住江离的手，连连感谢夸奖，末了还说了一句让江离哭笑不得的话，“其实，我也买了你所说的那两张唱片，真的很棒，我孙子都喜欢听，不知道可不可以让你签个名？”
“当然可以，要么明天我再来一趟校长室吧。”江离微笑道。
“呵呵，不用那么麻烦，我家里有一份，这里也有一份，你等下，我拿给你。”老校长从抽屉里取出两张唱片递给江离，从磨损程度来看显然是经常听。
江离心中不禁有些感动，于是在签名的时候还特地留下了一句话，“赠敬爱的老校长”，让对方像个孩子一样高兴，老校长轻轻拍了拍江离的肩膀，亲自送他和张娜拉叶晨出门，目送他们的离去，欣慰地点了点头。
其实明年江离前脚刚毕业，后脚老校长就要退休了，他从二十多岁大学毕业来到江城一中当老师开始，命运就跟这座学校连在了一起，几十年如一日，可以说是血浓于水的感情，能在这最后的时间里看到学校出现江离这样一位值得世代骄傲的学生，他觉
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