第五章 被带走了！ (第2/3页)
看得不少要不真被蒙住了，跟我耍花枪，现在看你怎么下的来台。”
肖凌听了之后并未出现陈虎预料中的窘迫，处变不惊得继续说道：“陈老师，我没跟您说笑，好歹您也是中文系的班主任，虽然不用您上讲台，但麻烦您差不多一点，这句话其实出自老子的《道德经》。
原文是‘天之道，其犹张弓欤？高者抑之，下者举之；有余者损之，不足者补之。天之道，损有余而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有余。孰能有余以奉天下，唯有道者。是以圣人为而不恃，功成而不处，其不欲见贤。’
说的是天地循环运行之理就像拉弓射箭一样，拉的满了，就放松一点，拉的松了就再加把劲，上天的道理，本意是要削减掉多余的来补充不足的部分，但人间的作为却反其道而行，往往削减本就不足的部分补贴多余的部分。
谁能做到“以有余事不足”，恐怕只有真正得道的人才能做到。所以真正有才能的人从来不以此为倚仗，也不会轻易将德才显露出来。”
肖凌顿了顿继续说道：“本来我身为一介学生，不该对教育方法和体制产生什么非议，但是陈老师，现下的教育体制使所有的教育工作者将眼光和关怀都投向那少数原本就不需要这些的人身上，他们就是“有余”的那部分，你们这么做无非就是让他们原本镀金的形象更加光彩夺目一些，而那些本来需要的大部分人，却被你们视为回天乏术的‘朽木’、‘烂泥’。
陈老师，如果我猜得没错，你也有曾经被人视为‘垃圾’的经历，应该理解被人鄙视、放弃的感受，那为什么现在有能力改变这些的你却同样要让别人来忍受和你曾经一样的屈辱，而恰恰只因为你忘记了一些本不应该忘记的东西。”
说完肖凌看了看愣在当场的陈虎，从口袋里掏出一张银行卡扔到了桌子上“钱会按月存到里面。”
看陈虎没什么反映，肖凌狡黠地一笑“密码是你名字的笔画数总合平房乘4加1减35再连乘4个五。另外，这数挺适合你的。没事我撤了，再见！”
然后不等陈虎在计算器上按完迅速闪出了办公室，直奔校门的肖凌倒是没看见身后门口飞出的椅子和XX等物，只听见陈虎回过神来的大骂“我靠，你给我回来，拽什么拽，骂人你还有理了，我%￥%##·*—（—”
总之现在肖凌心情不错，不知为什么，捉弄这个五大三粗的陈虎和挤兑何勇可算得上是最近最好的娱乐了。肖凌出了校门沿着马路往家里溜达。
想想几天来的遭遇，不禁又在心里打了一个大大的问号：对正常人来说，这样的生活正常吗？看着街边来往的车辆、熙熙攘攘的人群，从喧嚣中肖凌却感到一丝惬意：这就是我生活着的世界，真实而又平凡。
当心情慢慢平静下来后肖凌又发现了一个很正常的问题，自己今天是打车来的学校，现在想走回去不坐车不骑车怎么也得1个小时，当然只限于“正常”走路，不过好像自己现在也只能“正常”走路。
正在肖凌正迟疑是不是要找种
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