013 陈老师 (第3/3页)
我特有感触，不知不觉的就说出来了，“实际上人性是复杂的，而不是单一的。雷锋精神是一种倡导，一种道德准则，但却不是法律，不是每一个人都一定要做到的。毫不利已，专门利人这种精神值得提倡，但只有善待自己的人才能真正的关爱他人，一个连自己都不爱的人又怎么可能爱别人？”
“继续，继续。”陈老师听的兴奋了起来，他跟谭老师的态度完全不一样，觉得我说的非常有道理，“对，我也是这样想的，只是想不出用这样的话来进行总结。”
“这话也不是我说的，是我借用的。”
“借用得很好。看来你平时看了不少的书，能不能借给我看看？”
“我当然愿意，只是这些书不是我的，都还给他人了。”我吓了一跳，我到哪去找这些书呀，这些书都是十几二十年后才有的书！
“是这样！”陈老师有些遗憾，“不过没关系，有时间我们可以交流交流。”
“陈老师您言重了，是我要向您好学习。”
“在文学和理想的探讨上是没有师生之分的。我们下课再聊。”
全班同学都目瞪口呆的看着陈老师和我，他们一定很惊诧我怎么可能懂的这么多。
我知道陈老师跟县里的几个文学发烧友组成了一个文学社，大家互相交流心得，互相看对方写的东西，他肯定会马上邀请我加入的。
“你是一个有思想的青年，跟你交流我受益匪浅，这个星期六我们文学社有活动，你跟我一起参加，可以吗？”
“当然可以。谢谢陈老师您看得起我。”
“好，好！请坐吧。”陈老师这时才想起他还在课堂上，又继续上课了。