30.备考 (第2/3页)
被当做了石凳。
裸露蜿蜒的步石宛如崎岖的山间石径，地上掉落的松针让人错以为进了繁茂的松林，沿着步石前行十来步，向左转两三步，便是一组石块做成的蹲踞，一块外形略圆的巨石，中间掏出个石窝，用竹筒引来活水，就是洗手钵，师徒两人洗手净面，朝对面望去，茶庭一侧安置了一个亭阁式的石灯笼。
扶着白发如霜苍老的苏颋，李岩为他细细讲述：“老师，洗手钵象征山间甘美的清泉，石灯笼临摹古刹的肃穆清静。”
这是日式茶庭的风格，日本人从大唐学习了建造庭院的手法，加入了“禅佗”的静美，李岩脑子一转，想起日本留学生的事：“老师，大唐国力强盛，四夷宾服，纷纷来长安学习取经，但华夏千年兴衰，也有衰弱的时候，夷狄出几个雄才大略的人物，华夏岂不蒙难？”
这个题目太大，苏颋偏头沉思了一阵子：“岩哥儿，说说你的见解。”
“武力开边，当辅以治边之策，长安城南，不是有大片耕地吗？可划出来修建四夷酋坊，凡是夷狄酋长，根据才能授予官职，羁留他们在朝中，与部众分离，他们的部众，与内地的汉人互相迁移杂居，派遣汉官去管理，赐汉姓，通婚，移风俗，用汉族文化教育他们的下一代，虽然开始有些摩擦纷争，但百年之后，再无夷狄与华夏之别，大唐的疆域不靠刀兵就能扩展万里。”
当真是语不惊人誓不休，白发如霜的苏颋面色潮红，气都喘不匀了，不敢相信这番见识出自这个白衣少年之口。
凝聚了千年的智慧，这番见识自然不可小觑，李岩浑然不觉，继续道：“日本留学生吉备真备欲用汉字楷体偏旁，创造日本文字片假名，用他们猴子似的发音注读，皇上还让博学多才的赵助教专门教授他们，日后他们有了自己的文化传承，自成一国，国力强盛时，早晚是华夏的心腹之患。故吉备真备之流应从国子监除名，皇上应诏告四夷番国，官方所用语言，布告文书，全用汉语，夷酋不会汉语者不准入大唐长安，上行下效，数十年后，夷民不会汉语的不准入大唐国境……”、
苏颋闻言深思，礼乐汉俗教化之功从长远来看不逊于刀兵
踏着不规则的步石步入第二重露地，布置跟第一重露地大同小异，多了处石景，增加了一处五轮石塔，在庭院保留了一
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