第488章 当选团支书 (第2/3页)
道这里，下面开始有人轻笑起来，赵凝继续侃侃而谈：“之所以选择团支书，是因为我觉得在大学期间，除了好好学习就是要多和学校的生活接触，其中包括团生活，做好正能量宣传，如果我有幸当选团支书，我将从以下几个方面来做好工作：
一、转变管理理念，提升管理队伍综合素质专业化的管理团队是学生管理工作的重要保证，也是学生管理工作是否顺利有序进行的关键。首先，我们要树立以“学生为本”的管理理念。改变原有的“命令式”管理模式，要以“学生为本”，以学生为中心，尊重学生想法，充分肯定学生的优点，给予学生相对自由的空间发挥其自主性和创造性。以前我们在管理学生方面，习惯了用“命令式”的方式，老师说的话具有绝对的权威。现在不行了，新时代的“90后”大学生具有强烈的自主意识，喜欢表现、个性独立，在希望受到尊重、重视的同时，不喜欢被灌输观点或理论，不喜欢被干涉，他们提倡的就是“我的地盘我说的算”。很多学生家长反映，在用老套的管理方式教育孩子时，都遇到了孩子逆反心理的强烈的抵制。所以，我们要遵从“学生为本”的管理理念，提倡学生的自我管理、自我教育，我们应充当指导者或咨询师的角色，鼓励学生发展特长，“因材引导”，帮助学生树立远大的目标和理想信念并鼓励他们为之努力。并且在他们的行动过程中给予暗示、提醒、警示、劝导、劝告、警告。同时我们有必要加强专业知识的学习，提升管理队伍的综合作战能力。系团支部每周要定时组织一次学习，从礼仪培训，“90”后学生心态分析，沟通技巧，管理技巧等方面开展培训。每月定期组织一次系团支部月工作总结会，交流工作，互帮互学，取长补短。用最短的时间提升大家的单兵作战能力，以及团队整体战斗力，打造出一支学生管理专家型的优秀团队。
二、抓好校园文化建设大学生活，是每个学生人生中绚丽的一章，也是他们人生中的一个重大转折点。他们在这里呼吸着自由畅快的空气的同时，将完成他们专业知识的学习，完成从被动式教育到主动式吸收知识的转换，从不够成
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