第一百三十九章 学者生 (第2/3页)
更多的依赖麻瓜世界的技术，考虑更多的麻瓜技术魔法化。”
“我不太认为这个可行，马克西姆夫人，”安德鲁果断摇着头，“巫师的归巫师，麻瓜的归麻瓜，我们要做的是学习并且吸纳为巫师的知识，而非简单的模仿和使用，如果我们一味追求不合适的部分，那就彻底完蛋了。”
“学习，吸纳？”
换成一般的学生，甚至布斯巴顿的教授这么直截了当的表示反对，都会引起马克西姆夫人夫人的强烈不满，但眼前的巫师是专家。
“是的，马克西姆夫人，”安德鲁异常诚恳的说着，他这段时间一直在思考这个问题来着，“只是搬过来使用，各个学校很快就会失去创新能力和改造水平，而且因为魔法和麻瓜技术的冲突性，会导致我们逐渐舍弃冲突的地方，来更好的契合，那就全部完蛋了。”
抄抄抄肯定是最快的，但是抄到最后，只能被人卡着脖子了。
那甚至不如最开始的魔法世界呢，起码还有活力和创新性来着——梦境之树的出现让安德鲁对巫师的创造性有了非常深刻的认知，他一点都不怀疑巫师的创造性不被扼杀的话能创造出巨大的奇迹来。
“所以，泰勒同学，你的意思是？”
卡卡洛夫看着安德鲁，好奇的询问了一句。
“即便是研发巫师的探测器，我们也要强烈巫师印记的存在，而不是想方设法给麻瓜的航天器施加魔法什么的，吃透那些资料是一方面，魔法化的器材是另一方面。”
“弄自己的航天器？”
“嗯，”安德鲁果断点头，“我宁可它是个巨大的能飞的飞天扫帚，也不希望我们只是简单的把复刻的飞行器弄出来后用魔法作为动力飞起来。”
两者不是同一个概念，前者意味着巫师吃透了飞到太空的本质，然后开始朝着太空进军了，而后者，不过是力大砖飞的又一个魔法体验而已。
“这会导致慢很多，泰勒。”
邓布利多看着安德鲁，语气
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