第954章 完善 (第2/3页)
好了小广场的使用事宜。
女儿对团队成员说：“小广场每周六和周日全天都可以使用，咱们可以根据这个时间来安排亲子互动项目。接下来大家就按照计划准备材料和布置场地吧。”
小王说：“好的，材料清单我再核对一遍，确保没有遗漏。布置场地的时候，咱们可以挂一些红灯笼，摆上一些传统的盆景，让氛围更浓厚。”
小李说：“那我负责去采购奖品，选一些既实用又有文化特色的，像带有四合院元素的文具、小玩偶之类的。”
女儿说：“行，辛苦你们了。等布置好场地，咱们先自己模拟一下活动流程，看看有没有什么问题。”
与此同时，陈宇负责的文化讲座宣传工作也全面展开。园区公告栏贴上了精美的海报，官方网站和社交媒体平台上也发布了详细的讲座信息和预告。
一位游客在园区官方网站留言：“看到文化讲座的消息，感觉很有意思，下次来园区一定要参加，深入了解一下四合院文化。”
陈宇看到留言后，对负责网络运营的同事说：“你看，游客们对讲座很感兴趣。咱们要及时回复游客的留言和咨询，保持互动。”
同事点头说：“好的，陈哥，我会密切关注留言情况，及时回复。”
棒梗也和李班主商量好了皮影戏表演的门票价格和相关事宜，并开始在园区内宣传。
棒梗对园区的工作人员说：“大家多和游客宣传宣传咱们的皮影戏表演，这可是园区新推出的特色活动，精彩得很。”
工作人员们纷纷应下：“放心吧，棒梗哥，我们肯定大力宣传。”
很快，第一个亲子互动项目活动日到来了。小广场上布置得充满传统韵味，红灯笼高高挂起，桌椅摆放整齐，材料和奖品也都准备就绪。
上午九点，陆续有家长带着孩子来到小广场。
一位家长看着布置好的场地，对女儿说：“你们这个活动看起来很有意思，孩子一听说就吵着要来。”
女儿笑着说：“希望你们能在这里度过一段愉快又有意义的时光，让孩子们能更好地了解传统文化。”
活动开始后，孩子们和家长们都积极参与。在制作四合院模型环节，孩子们发挥着自己的想象力，用彩色的材料把模型装饰得五彩斑斓。
一个小男孩对爸爸说：“爸爸，你看我做的四合院好不好看？我要把它带回家。”
爸爸笑着说：“好看，儿子真有创意。”
绘制脸谱时，孩子们认真听着老师讲解脸谱颜色代表的人物性格，然后小心翼翼地在脸谱上涂抹颜色。
一个小女孩问老师：“老师，红色脸谱代表好人，那我画个红色的关羽脸谱可以吗？”
老师说：“当然可以呀，你真聪明。”
在踢毽子和跳绳游戏环节，家长和孩子一起玩耍，笑声不断。
一位妈妈开心地说：“好久没玩过这些游戏了，和孩子一起玩，感觉自己都年轻了。”
活动结束后，孩子们拿着自己的作品和奖品，开心地和家长合影留念。
家长们纷纷对女儿说：“这个活动太棒了，希望以后能多举办。”
女儿看着开心的孩子们和家长，心里充满了成就感。她对团队成员说：“大家的努力没有白费，以后咱们继续把这个活动办好，不断改进和完善。”
同一时间，陈宇邀请的张教授也来到园区举办第一场文化讲座。讲座现场坐满了游客，大家都满怀期待。
张教授走上讲台，笑着说：“各位游客，今天我就和大家讲讲四合院建筑的风水文化。四合院作为中国传统建筑的代表，其风水理念蕴含着古人的智慧……”
游客们认真地听着，不时提出问题。
一位游客问：“张教授，四合院的大门朝向有什么讲究吗？”
张教授耐心地解答：“四合院大门的朝向在风水里很有讲究，一般以朝南居多，这和中国的地理位置以及传统文化观念都有关系……”
讲座结束后，游客们纷纷表示收获颇丰。
一位游客说：“以前只觉得四合院好看，听了讲座才知道里面还有这么多学问。”
陈宇对张教授说：“张教授，今天的讲座非常成功，感谢您的精彩讲解。以后还得麻烦您多来给游客们分享知识。”
张教授笑着说：“不客气，看到游客们对四合院文化这么感兴趣，我也很开心。”
晚上，棒梗负责的皮影戏表演也正式开演。四合院里，灯光亮起，白色的幕布前，皮影艺人熟练地操作着皮影，《孙悟空三打白骨精》的精彩故事在幕布上呈现。
孩子们看得目不转睛，当孙悟空打败白骨精时，孩子们都兴奋地鼓掌。
一位小朋友对妈妈说：“妈妈，皮影戏太好玩了，我还想看。”
妈妈笑着说：“好，以后咱们有机会还来看。”
表演结束后，李班主对棒梗说：“棒梗，今天的氛围真好，游客们也很热情。”
棒梗高兴地说：“李班主，这多亏了你们戏班的精彩表演。以后咱们继续合作，把皮影戏表演办得越来越好。”
随着文化讲座、皮影戏表演和亲子互动项目的顺利开展，四合院文化产业园区的人气越来越旺，游客们对园区的评价也越来越高。
一天，周胜再次把大家召集起来开会。
周胜说：“最近园区新推出的这些活动都很成功，得到了游客们的认可。但我们不能骄傲，还要继续创新，不断丰富园区的文化体验内容。大家再想想还有什么好点子？”
陈宇说：“胜哥，我觉得可以举办一些传统技艺的比赛，比如剪纸比赛、书法比赛，让游客们不仅能体验，还能展示自己的技艺，增加参与感。”
棒梗说：“我觉得可以在园区里设置一个文化长廊
（本章未完，请点击下一页继续阅读）