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第【45】章 父亲的危机(1)

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    第【45】章 父亲的危机(1) (第1/3页)

从地下书城出来后,王乐直接做公交车回到学校,在学校食堂匆匆吃了个饭之后,又回到教室进行自己的剽窃大计。

    顺便说一下,王乐因为家跟学校并不远,因此并不是住校生,而是跑校生,也就是不在学校住,而是回家休息。不过呢,尽管是跑校,但由于一中的学习任务相对较重,除非必要,中餐跟晚餐王乐一般都是跟其他同学一样,在学校食堂吃的。当然了,学校食堂的饭菜这个时候的确是不咋样,顶多就是吃饱,味道就不敢恭维了。

    又花了两个晚自习的时间,等最后一节晚自习下课前,王乐已经把那本剽窃的,不,应该说是经过自己改造过的小说《凤翔万里》写完了,然后,等下课铃响起后,他把自己的大作往自己的书包一扔,并不再放其他课本什么的,随手提起轻飘飘的书包,优哉游哉的在下课铃声中第一个向教室门口走去。

    看见王乐马上就要走出教室,王乐所在小组的小组长张蕾蕾不禁皱了皱眉,终于忍不住开口了:“王乐,站住!”

    “嗯?”听到张蕾蕾喊自己名字,王乐一顿,回过头看着那名身穿米黄色运动衫,长相很甜,却气鼓鼓瞪着自己的小美女问,“啥事?”

    “还说啥事儿!”看见王乐这副样子,张蕾蕾更加生气,“你去哪儿?”

    “回家啊。”王乐回答道。

    “回家?”听到王乐的回答,张蕾蕾又是一阵气结,接着她就站起来,使劲的拍了拍桌子,“哪有你这样的?你还有点小组的荣誉感没有?”

    其实也怨不得张蕾蕾如此生气。

    当初陈老师为了提高同学们的学习动力,加强学生的纪律性跟组织性,搞了两个常设性的活动。

    首先第一个活动,就是小组考评排行榜。也就是说,把班级每个小组成员的行为考评汇总,得出一个数据,算做这个小组的考评总分,然后贴在班级后面的黑板上,每周一换。毫无疑问,第一名的小组自然是会受到表扬甚至奖励,而垫底的小组,则会受到批评。

    至于第二个活动,就是所谓的学习讨论小组了。所谓的学习讨论小组,就是指在晚自习结束后,所有同学都不能马上走,而是要以小组为单位,进行一次学习讨论,讨论时间最少半个小时。更确切的说,这种讨论,就是一种学习总结的交流。在这个讨论小组里,同学们会以小组长为主,相互交流今天学习内容的重点难点以及学习方法,目的就是为了让小组成员互帮互助,能够共同提高学习成绩。

    毫无疑问,这两个活动,是陈老师多年教学经验的积累,都是十分有效的,虽然考评排行榜略显残酷没人权了点,但学习讨论小组就真的非常不错,并且同学们也大都对这两个活动十分热心。可这两个活动具体到王乐,就不怎么好使了。

    先说纪律方面的考评吧,王乐这

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