第二五九回 班底 (第2/3页)
国士知道收敛。那就成了。
实上。以此为目的的话。这次行动的效果可谓相当之好。“国士”们经由的方推举。其实还是掺杂了很多功利因素。这一点从国士们的身份上就可以看出。那些怀有异心。往往都是某利益团体的代表。算不上什么强项的治人物。镇抚司果决而快速动作。让他们看到了李彦的决心和力。从而不敢继续轻易发动挑衅。
接下去几的会议程。就进行的比较顺利。虽然还是会有些“大儒”不断质疑。李彦能辩的则辩。但是并不会过于纠缠-天的议题。都会在当天的《华夏时报》上刊载。然后发表各方的观点。配合报社的评论。以及对民间音的归纳。做成专题。
国士们也很快发现。报刊是一种很好的言论渠道。可以让他们的观点很快传递给天下的读书人。而李彦选择在报刊上正面阐述他的观点。自然也会有不少反对者选择在报纸上发表他们的不同意见。
于是。在国士大会召开期间。便出现了一个奇怪的现象。那就是大会上比较平和。都很礼貌。而在报纸上。不同的观点却吵的不可开交。
国士大会的初期。|要还是听报告和讨论。内与部院官员。会就未来的施政方向做出述和说明。国们有疑问的就可以提出。直到解释通透。才会付诸表决。
大会开始旬日之后。才正式进入表环节。大致上。已经经过协商妥协。经内讨论通过的各。都在国士大会表决通过。从而正式具备法律效此来说。国士大会还算相当成功。
与此同时。京城中还有一件重大事情。那就是科会试。也在众国士的关注中。落下帷幕。这一次的会试表面|来。与以往并无不同。李彦就算再激进。也不敢这么快就跟天下的读书人决裂。毁了他们人生的目标。事实上。科举制度本身还是有很多可取之处的。李彦还打算继续沿用下去。
而这一次会试其实个小小的变化。大多数人并未给予足够的重视。事实上参考的人数极为有限。那就是特别设立了“明算”一科。
明代科举只重进士一。而在唐代的时候-曾经包括明经明法明算等其它科目。李彦此举。可谓是恢复唐时的旧例。而且明算科考中者。也并不能够立入朝为官。只能够经过选拔。成为特殊的吏员。正因为这样的设置。这次明算科保守派人士的眼中。并没有多大的影响。他们也不会想到。这一小|的举动。却暗李永对于科举和教育改革的莫大野心。到几十年以后回头再看。才会发现历史很多时|都是由一些不经意的小事给改了。
试高中。即成为进士。从而可以直接授官。一般出色者直接进入翰林院科道等任职。这一次也跟往常差不多。而且入选翰林院
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