第二五七回 举子 (第2/3页)
提供的便利。都为举子上进途中提供了很重要的帮助。自然也容易结成更紧密的关系。就好像|制度下面的政治赞助。不说定有所求。但关系的存在。本身就是最大的资源。
李彦自然不会以为能改变华夏究关系的传统。但是开放学院区的宿舍。为进京赶考的举子提供一些方便。以及另外一种可能。还是能够做到的。
当然。他的目的也并不仅仅如此。在刚刚建成的学院区。已经确定会有多家学院入驻。括华夏社创办的华夏书院。华夏精工坊创办的华夏工学院。以及大明皇家格物学院。后者的名誉院长会是大明的皇帝朱由校。而大明皇家格物院也将进驻学院区。
虽然同后世的大学城动好几所校相比。这个规划中的学院区只有三家学院及一家研究院。也就明皇家格物院。不过在李彦的设想中。这几所院校各有侧重。也算是构建了一个比较全面的学科基的。
其中华夏书院侧重于传统的儒学理学。用后世的话来说。那就是属于文科类院校；而华工学院同大明皇家格物学院。就是理工科了。华夏工学院侧重于应用技术方面。也就是所谓的工科。而格物学院则主要是数理基础学科。也就是所谓的理。各有侧重。也就形成比较全面的学科体系。
举子们入住学区以,。都以不同的目光好奇的近距离观察这些突然出现的“学院”。就发现这里的学校跟他们见到过的完全不一样。学习的东西并不
,儒学。而且的方式也更加灵活。
让李彦感到有些失望的是。大部分举子对华夏工学院皇家格物学院兴趣缺缺。即便是有人关心格物学院。也只是对这所学院冠以皇家的名字感到好奇。当知&39;院并非皇家弟子求学的的方之后。倒觉名不副实。
李之藻给李彦从工部主事任上。调负责学院区的建设。并担任皇家格物学院的院长。因为官职品级并没有下降。李之藻对此倒是没有反对。他跟徐光启一样。都长于学术。而短于为官。由他来操办学院的事情。倒是搞有声有色。
“举子毕竟都视科举为正途。对工学院格物学院看不上也是正常。倒也并非都不关心。这几日观察下来。也有人经常出现在学院。打听一些时间。特别是江西有名举子。几乎都有些沉了！”李之藻虽然身为格物学院的院长。其实他也是觉的科举才是正途。格物一道。还是偏门。
晚明时期。重视经世致用的学者人并不少。不过。这也并不代表他们的观念已经超越了统。譬如徐光启李之藻都是这样。虽然本身的学术水平很高。也很重视实学。但是却依然将学而优则仕看的很重。而且都做到了不小的官。
李彦听了顿时神一振：“哦。举子是何人？他关心的又是
（本章未完，请点击下一页继续阅读）