第九十八章 甘妮杜的决定 (第2/3页)
忙！”耶稣一下就猜到刘畅的意图，是啊，他的鸡蛋都是在家里吃的，还都是给剥的干干净净的。
“在家里，我有人帮忙，为啥不用？这也是我的常识”
“那就在野外”
“野外就必须带刀”
“好好好，我倒要看看你怎么用刀给鸡蛋削皮”耶稣无奈了。
片刻后，妮子亲自端上一个盘子，盘子里有俩带壳的鸡蛋，在旁边，放了一把餐刀。
“这就是带壳的鸡蛋啊”刘畅把一个鸡蛋用两指轻轻地捏起来，别说还有点硬。
当刘畅把鸡蛋放在案上，举刀向鸡蛋砍去的时候，耶稣的脸都黑了，切个鸡蛋，用得着一副苦大仇深的样子么？
随着“啪”一声，鸡蛋应声而开，别误会，“啪”地一声，不是切鸡蛋的声音，而是切鸡蛋的刀断裂开的声音。这可是金刚石做的托盘呀，当然鸡蛋也被切开了。
看着掉在地上的两半鸡蛋，刘畅也是一脸的尴尬：“鸡蛋壳也不硬啊。”
“瞅瞅你切鸡蛋的架势，把房子都要拆了。好好好，我承认你赢了，你在野外饿不死。”耶稣气冲冲的走了，刘畅在后面哈哈大笑，顺手捡起落在地上的半个鸡蛋，用筷子划拉划拉倒进嘴里。
“师傅！”刘妮叫了一声师傅，还没来得及阻止，刘畅已经把鸡蛋扣出来吃了下去。
“你师傅我，当乞丐的时候，就没见过鸡，更别说鸡蛋了。”
刘妮招呼依然在门外的几个师侄，将桌子都收拾干净后，回答师傅刘畅的身边。
“师傅，大副为了一个鸡蛋壳，干嘛这么的不依不饶的？”这也刘妮一直搞不懂的地方，至于嘛，为了一个鸡蛋是不是有壳，这样针尖对麦芒的。
“唉，你不懂”刘畅看了眼满脸问号的妮子，想了想，还是说道：
“耶稣想搞平民教育，我想搞精英教育。这是我俩的分歧，他想说服我，我想说服他。”
“这平民教育和精英教育有什么不同？”
“不同大了。如果现在是在汉朝或任何一个国家，他的思路是对的。平民教育有利于提高全民的文化水平。我们不行啊，就这几百人，我们需要的是精英！”
还有一句话，刘畅没说出来，即使是面对自己的亲弟子，那就是：我宁可废掉九成，只要有一成是精英就够啦。这话太过残忍，刘畅就把它咽回肚子里。
“回去吧”刘畅有些兴意阑珊，挥挥手，让妮子回去。
“师尊”
“回去”刘畅语气很冷硬、坚定。
“诺”刘妮只好一身不情愿的离开了。
这个星球的事情基本办妥了，太阳系的防护系统调试完毕，锚点链接完毕，地磁正常，比地球的电磁稍微强一点，月亮也比较正常，虽然不太园，还有点歪，有总比没有强，咋还敢挑剔，海洋的潮汐也正常了。
大气的改造慢了一些，全球建立二百多个海水分解点，点燃了数百个碳矿脉，用来制造氧气和二氧化碳。二氧化碳主要是增加温室效应，提高表面温度。
在海水里喷洒大量的水藻，用以增加海水的营养和氧含量。但这个速度比较慢，把整个星球都改造过来，最少要几百年。
但在靠近海水分解点百里之内，没有太明显的风
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