8 第八章 生疏

    8 第八章 生疏 (第1/3页)

当然，萧凌现在才六岁半的年纪让她很头疼，因为离到十二岁似乎还有一半儿。不过有这规矩总算有个盼头，要不就李善才那个架势，自己怕是一辈子也没机会单独行动，更别提实施逃跑计划了。可怜一心护主的李善才，要知道自己竟成了小主子的障碍物，恐怕会欲哭无泪吧！

    不过新到书院的萧凌暂时没时间想别的了，化名石一的她和化名李周的周礼正排队领名牌儿和校衫呢。努力适应环境的二人，现在可是干什么都新奇，不过原因不同。周礼是因为一直生活在豪门，没见过这般生活；而前世不得已辍学的萧凌，则纯粹是憋的。

    当然，顺利拿到了名牌和校衫的萧凌在同一时间也知道了自己将在巨鹿书院的学习内容，只是让她很吃惊的是，主课居然教授的是六艺。

    六艺，中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，分别是：礼、乐、射、御、书、数。这其中的礼，是知礼节，即今德育。它包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容；乐，音乐。包含音乐、舞蹈、诗歌等内容；射，射箭技术。主要为锻链体格，品格修养；御，驾驭马车的技术；书，书法。即现今的文学教育 ；数，算法。包含数学等自然科学技术及宗教技术的传授。

    六艺教育的特点是文、武并重，知能兼求和注意到年龄的差异及学科的程度而教育有所别。“六艺”中礼、乐、射、御，称为“大艺”，是贵族从政必具之术，在大学阶段要深入学习；书与数称为“小艺”，是民生日用之所需，在小学阶段是必修课。

    所以《周礼.地官.保氏》说：“保代掌谏王恶，而养国子以道。乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”《明史.选举志》说：“生员专治一经，以礼、乐、射、御、书、数设科分教，务求实才，顽不率者黜之。”

    前世接触的有关六艺的介绍在萧凌的脑中嗡嗡做响，受前世影响而一直在宫中做着学习八股文准备的她实在没想到大燕这个异时空王朝居然在推行文武并重的素质教育，真是给了她一个意外的惊喜。

    当然，萧凌并不知道这种学习规矩其实是之前几百年的事了，而且当时，庶民子弟可是只给予“小艺”的教育，唯贵族子弟始

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